О школе и образовании

Я думаю, что это из-за ДВ. В игре надо видеть всю площадку, всех игроков, линии, судью, время, и мяч. Тут или страсть и талант, или запасной, хотя основные элементы получаются.

И дв туда же. Азарт, характер. Для него очень долго было вообще за гранью понимания " напасть" . И с единоборствами было то же самое.  Плюс неловкость, плохая крупная моторика, откровенная " неспортивность". Слабые руки. И вообще астеничность. Видеть все пространство... Он очень прилично играет в шахматы. Проблем с охватом всей доски не было изначально.  Наоборот. Он начал воспринимать ее целиком в голове лет с 7. И даже в шахматах, когда все дети учили основной вариант за черных - агрессивную сицилианскую защиту, он ее не воспринимала упорно. И единственный в секции разучивал позиционный каро-Канн

Ээээ. Шахматные фигуры и чокнутые ровесники на поле не одно и то же.

Катер пишет:

Ээээ. Шахматные фигуры и чокнутые ровесники на поле не одно и то же.

Эт да.

Irr пишет:

Он очень прилично играет в шахматы. Проблем с охватом всей доски не было изначально.  Наоборот. Он начал воспринимать ее целиком в голове лет с 7. И даже в шахматах, когда все дети учили основной вариант за черных - агрессивную сицилианскую защиту, он ее не воспринимала упорно. И единственный в секции разучивал позиционный каро-Канн

Звучит как музыка А один мальчик, лучший друг другого мальчика у которого папа ШАХМАТИСТ (все с большой буквы), после предложения того папы научить их шахматам, вежливо ответил, что это конечно интересно, но лучшее было бы папе бросить всю эту неведомую хрень и погонять с ними машинки. Этот папа до сих пор хвастается, что таки да, есть на свете люди, которым его шахматные достижения до фонаря, а вот его незнание машинок, ужас и необразованность

У нас в семье нет шахматистов . От слова совсем. Ну, как ходят фигуры знают все. Но не более. В школьном расширителе, прямо перед входом в их класс, сидел дедушка, который от спортшколы вел бесплатные занятия. Вышел на перемену из класса - а там столики, шахматы, дедушка... Вот полгода он с дедушкой этим поигрался и тот его в середине первого класса в спортшколу притянул. И на удивление стало получаться. Лучше чем у сверстников. И образовался вот такой островок компетентности. И бежал на шахматы вприпрыжку, потому что получалось, потому что там он гуру. А реальные спорт секции - через мамины пенедели.

Из бесплатного знаю только, что был баскетбол и шахматы-шашки.
Для моей настольные игры - сплошная неведомая хрень, лучше уж активные. Иногда посещает школьный волейбол, где с удовольствием лупит со всей дури по мячу. И чокнутые одноклассники - наше все, они друг друга так ласково и называют "дебиками".

Ага, тут кому как. Моя любила всегда баскетбол, но, как у Ирр - поле она не видит. А шахматы понимала, но бросила. Надо было настоять. Она астеничная, и хобби у нее не очень подвижные.

Вообще во всех детских увлечениях хороша золотая середина. Вот я буквально допинала сына до конца 7 класса баскетболом. А в 8 он наотрез - не пойду. Ездить хотя бы в бассейн не было времени. Вот с 8 класса спорт в жизни ребенка и закончился. .

У нас с бесплатным спортом и кружками не очень(( Есть оазис в центральном районе города. Но туда попробуй попади + 1,5 часа в одну сторону в холодных автобусах при неевропейских морозах зимой...
В нашем спальном районе бесплатного нет совсем. В школах тоже. Вообще со спортом, пусть даже и платным, в нашем районе засада. хотя район большой, детей много. Дочь занимается танцами, платно конечно же. Есть еще бокс и каратэ, тоже платно. Всё, других вариантов нет(( Район начали бурно строили в 80-х годах. Когда построили многоэтажки, школы, садики и поликлинику СССР развалился, стройка закончилась. Никаких ДК и спорткомплексов построить не успели. В последние годы пооткрывали частники платное то, что я написала выше - танцы, бокс и каратэ.

У нас кое-что есть. Система скорее гибкая. У детей до 7 лет практически все платно, предполагается, что все необходимое им давали в садах. У школьников были бесплатные варианты тоже. Но все зависит от положения дел в бюджете.
Когда дочка была дошкольницей, мне ее удалось на бюджет устроить в раннее развитие. Это в бывшем доме пионеров. Там оплата была, но небольшая и очередь, плюс не все хотели туда ездить потому что на тот момент он был за городом.

Ближе к средним классам с кружками уже было лучше. Я за 4 года, что она проучилась в пионерской музыкалке первые 2 года по 200 руб., кажется, платила, а последние 2 вообще ничего. Мы еще попечительские платим, но поскольку она в 2 кружках, платили в театре. В некоторых кружках плата неофициально рублей по 500, это на костюмы, хознужды (кулеры с водой и т.п.) и инвентарь.
В этом году музыкалку реформировали. Фортепиано теперь платное и мы его бросили. (все равно некогда и оно не нужно, да и учительница ее ушла на повышение) Бесплатным оставили баян и еще что-то подобное. Все популярное за деньги. При этом в нормальной музыкальной школе, а не в доме пионеров, оплата всегда была, там учиться престижно.
Вывод у меня такой, что деньги берут за востребованные занятия.